Charlotte Pourcelot
| Type | Contribution | Auteur | Réponses | Dernière mise à jour |
|---|---|---|---|---|
| Communication | 141 - Le rôle de l’accès à l’information et des capacités attentionnelles limitées des étudiants dans le recours au tutorat méthodologique. | Charlotte Pourcelot | 0 | Il y a 7 années 27 semaines |
| Communication | 141 - Le rôle de l’accès à l’information et des capacités attentionnelles limitées des étudiants dans le recours au tutorat méthodologique. | Charlotte Pourcelot | 0 | Il y a 7 années 35 semaines |
