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157/0 - Nouvelles perspectives en didactique professionnelle
Soumis par
Emeline Cardinet
le ven, 23/08/2013 - 13:05
Last updated on ven, 23/08/2013 - 13:05
"156/157" #157 L’intérêt des travaux de J. Dewey pour la didactique professionnelle : le cas du concept d’« enquête »
157/2 - Retour sur la notion de « structure conceptuelle de la situation » et de son usage en didactique professionnelle à partir d’une recherche-action
157/5 - La relation particulière de tutorat dans les espaces-test agricoles
157/8 – Processus de mobilisation des élèves en formation professionnelle
157/9 - Quand l’analyse du travail se mêle de pédagogie… Ou l’activité pédagogique des enseignants chercheurs dans la formation des élèves ingénieurs
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"156/157" #157 L’intérêt des travaux de J. Dewey pour la didactique professionnelle : le cas du concept d’« enquête » ›
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