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157/0 - Nouvelles perspectives en didactique professionnelle

Soumis par Emeline Cardinet le ven, 23/08/2013 - 14:05
Last updated on ven, 23/08/2013 - 14:05
  • "156/157" #157 L’intérêt des travaux de J. Dewey pour la didactique professionnelle : le cas du concept d’« enquête »
  • 157/2 - Retour sur la notion de « structure conceptuelle de la situation » et de son usage en didactique professionnelle à partir d’une recherche-action
  • 157/5 - La relation particulière de tutorat dans les espaces-test agricoles
  • 157/8 – Processus de mobilisation des élèves en formation professionnelle
  • 157/9 - Quand l’analyse du travail se mêle de pédagogie… Ou l’activité pédagogique des enseignants chercheurs dans la formation des élèves ingénieurs
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